剧本：《穿越之我遇见了杜甫》+课本剧+合肥经开实验学校九5班周欣雨、苗语嫣 、孟思妍、靳雪倩+18715385408
 
人物：（按出场顺序）
 
旁白，小杜，同桌甲，杜甫，秋风（学生扮演），孩童，父亲，官吏乙，官吏甲，官吏丙，孩子甲，孩子乙，孩子丙，孩子丁，同学甲（现代），同学乙，同学丙，军人，五个士兵，工程师总指挥长，科研人员1，科研人员2，（共计27人）
 
物品:2-3套桌椅，语文书，茅草，木椅子，道具电脑（学生平板），（后续作补充）
 
第一幕：穿越时空
 
旁白：教室后排课桌上摊着《茅屋为秋风所破歌》的剧本手稿，旁边压着《杜甫诗选》。十四岁的小杜正苦恼着
 
小杜：（拍桌）不对不对，杜甫被抢茅草时应该是又急又气且无奈的，怎能写成单纯的愤怒呢？（抓起语文书翻到《茅屋为秋风所破歌》指尖划过书本）要是能亲眼看看当时的场景就好了……（自言自语）
 
〔灯光开始闪烁，树叶间泛着细碎的金光，小杜惊讶地看着手中的诗集，无风自动。〕
 
同学甲：小杜，你看这灯怎么回事？（疑惑）（突然愣住，看向小杜）你，你的书怎么在发光？（伸手触摸书却被弹开）
 
【灯光全部打到小杜身上】
 
［小杜将纸洒向舞台右边 同学甲帮他一块捡之后从右侧下场］
 
小杜：（起身，伸手去抓飘落的稿纸，走到舞台右侧）我的剧本！等等——（灯光关闭）救命啊！
 
【桌椅撤到舞台左后方，幕后人员就在台下左侧等候】
 
第二幕：夜叩柴门
 
第一场、古今相遇
 
［灯光打开］
 
【杜甫上场，先在左侧假装整理茅屋，看到小杜转身后向舞台中央走去】
 
小杜：咦？这里是哪里啊？（先四处看，然后转身）
 
杜甫：（慢慢走到小杜跟前）（惊异，疑惑）你……你是谁？怎么会突然出现在这里？
 
小杜：（再次看向四周，摸了摸自己的身体）我……我这是穿越了吗！？（低头）这是哪儿啊？（抬头看向杜甫）这位老者你又是谁？（疑惑）
 
杜甫：（缓缓道出）鄙人姓杜，单字一个甫，字子美。你又是从何而来？兄台刚才说的穿越又为何物？（拄着拐杖，轻咳）
 
小杜：（惊喜，兴奋）（上前握住杜甫的手）果真是您！我是从另一个时代过来的，我可是您的超级粉丝！（蹦跳）
 
杜甫：（有些震惊，但没有过多反应）（手自然地松开）谬承垂青，实在汗颜，自知才疏学浅，承蒙厚爱实乃我之幸事。（声音低沉轻笑）
 
【秋风从左侧上场，作狂风呼啸声，手中拿着茅草或树枝顺势洒向舞台右侧】
 
杜甫：（听到风声，忧心忡忡）啊呀，起大风了！（用手挡在脸面前，往后退了几步）
 
秋风：嘿嘿（得意，双手叉腰）今日阴云密布，正是我来的好时候，让我来试试你这茅屋稳不稳固！（鬼鬼祟祟地待在角落看戏，从舞台左侧后方走到右侧，边走边撒茅草）
 
小杜：（吃惊）杜甫先生，您看，您屋顶的茅草被吹走了！（用手指着秋风撒的茅草）
 
杜甫：（有点紧张）（轻咳）哎呀，真是了不得，今日风真大！这草堂可是众位友人相助建成，走，咱们赶紧去把茅草捡回来。（拄着拐杖慢慢地走，小杜上前扶着）
 
〔向茅草走去）
 
小杜：（自言自语）哇，和书本记录的一样。（转向杜甫）杜甫先生，您的茅草漫天飞啊，有的挂在高高的树上，有的掉水里了！
 
杜甫：（深深叹了口气）哎！
 
秋风：这下好了，看他怎么办！（头从角落里探出来，俏皮，从右侧下场）
 
杜甫：（苦恼）这该怎么拿回来啊……（停在原地，不知所措）
 
［杜甫和小杜从右侧下场，在台下走到左侧，父亲和孩童从左侧上场，在舞台左侧］
 
第二场、官吏捉人
 
［灯光打开，父亲孩童上场］
 
旁白：公元761年安史之乱还未平息，许多百姓为此流离失所，许多文人因此踏不上仕途。唐军溃不成军，朝廷为了补充兵力，四处抓人，一位父亲带着孩子逃到了最近的村子里，但是混战仍然没有停止。
 
（小场景1）
 
〔父亲搂着孩子缩在破屋的角落〕
 
孩童：（用外衣裹紧自己）爹，外面的风真大，我好冷啊。
 
父亲。没事的，孩子（语气哆嗦中夹杂着温柔）来，靠在爹身上就不冷了。（父亲紧紧搂着孩子）
 
［灯光关闭，父亲孩子假装在说话，官吏从右侧上场，灯光打在官吏身上］
 
（小场景2）
 
官吏乙：（停下，弯腰撑着膝盖）不不…大哥（大口喘气）我遭不住了！赶了两天两夜，活人也得变成鬼嘞！（直起腰指着官吏甲）
 
官吏甲：（拍掉甲的手）
 
官吏乙：噢肺！（摔倒）（标注：班级个人特色，无方言）
 
官吏甲：（从后面揣乙）你这话要是被上头的听到了，是要掉脑袋的！朝廷给你饭吃，你不给朝廷办事？眼下城楼要修建，修不好，朝廷拿你的脑袋顶事，我不救你！赶紧赶路！（气愤）
 
官吏乙：咱就歇一会可行？（坐在地上）”
 
官吏丙：（大步迈到甲乙面前，）要我说，要不是益州（现如今的四川成都，也是杜甫的草堂所在地）不给力，犯得上让哥几个来捉人吗？（摊开手表示无奈）
 
［官吏乙被丙拉起来，一行人走向破屋］
 
官吏丙：（用力敲门）喂，有人吗？！我们是官府的，识相的，快点开门！（声音要大）
 
官吏甲：（推开甲）管他呢，直接踹开不就行了！（伸出脚要踹）
 
官吏乙：（拉住甲）哎！大哥，你急啥呀！你看这马上到饭点了，是不是该……（捂着肚子）
 
官吏丙：（打断乙说话，推开乙的头）瞧你那怂样！（直接踹开）
 
父亲：（焦急，急切）孩子，爹现在好冷，你能不能去隔壁借点茅草来，快去！（说这将孩子往外推）
 
孩童：（满脸疑惑但还是答应了）好的爹，我现在就去。（跑下台）
 
父亲：（低声下气）官爷，我跟你们走，只求你们……（话还没说完就被官吏拉下台）
 
官吏甲：（扯着父亲的衣服）走就走，话那么多小心爷割了你的舌头（将父亲往台下推）
 
［灯光关闭，父亲官吏从左侧下场下场］
 
第三幕：群童抢茅
 
【第一场、孩子抢茅】
 
［灯光开启，道具准备，杜甫小杜上场，加上一些小孩和孩童］
 
孩子甲：（大喊）快看！好多茅草！（跑过去）
 
〔孩子们一拥而上抢茅草〕
 
杜甫：等等！你们那边几个小孩，干什么呢？（拄着拐杖快步走着，指着那群小孩）
 
小孩乙：（直起身）我们需要茅草啊！（一脸疑惑，理直气壮）
 
杜甫：（被气笑）小娃，这茅草是我的〖小杜：我们的！〗是我屋顶上飘下来的〖小杜：就是就是！〗你们看看我这茅屋（转身用手指着茅屋）刚盖好的，茅草你们要还回来。〖小杜：没有了！〗（有些生气）（杜甫：生气但试图说服群童。小杜：很生气）
 
小孩乙（拉了拉其他人）要不还给他吧
 
小孩甲：不行，我弟弟刚出生，需要这些茅草取暖，你不要那你给我（想把乙的抢过来，乙把甲的手拍开）
 
小孩丙：（不回应）快点，快点，别被他追上了。（抱起茅草就跑）
 
小孩甲：（多抱了些茅草，离开的慢）这下弟弟就不怕冷了（开心，从右边跑下场）
 
（孩童全程不说话，只是一味的抢）
 
（其中几名群童，包括孩子，抱茅时偷瞄杜甫）（非单纯调皮，演出饥饿中的无奈）
 
小杜：哎！哎！你们怎么能抢别人的东西呢！（想去追又停下来跟杜甫说一声）
 
〔其他孩子跑向竹林，孩童跑向了家中，下场〕
 
小杜：（转向杜甫）我帮您追！（刚想跑又被杜甫拉住）
 
杜甫:（扶膝踹气，拍拍小杜的肩膀，颤抖）:唉，罢了，罢了，（声音突然弱下，咳嗽几声）罢了……乱世之中，孩童亦难……（回头望着破损的屋顶，向茅屋走去，小杜紧随其后）
 
小杜：（自言自语）原来，杜甫除了气恼，还有深深地担忧啊。（扶着杜甫回茅屋，从舞台左侧下场）
 
［灯光开启，孩童从右侧上场，走向屋子的位置］
 
孩童：终于找到了些茅草，这个冬天终于有救了，爹也不会怎么冷了。（高兴的推开门）
 
孩童：（大喊高兴）爹！我回来了（转身关门）（转身）我还带回了好多茅草呢！（发现父亲不在，愣住环顾了一下屋子，手中的茅草掉落在地）
 
官吏甲：（从台下左侧边走边大声喊）开门！官府的来要人了！（甲乙丙从台下左侧走到右侧）
 
（孩童甲乙从右侧上场，手里抱着茅草，从屋子边上走过）
 
孩童甲：听说了吗 上头那几个狗官吏又来抓人了！
 
孩童乙：啊？我得回家看看去
 
（甲乙下场）
 
孩童：爹，你去哪儿了，为何家中空无一人？我们一家在逃离的时候，母亲和妹妹已经离我们而去了，我现在只有你了，爹，你是被官吏抓走了吗？那我该怎么办？为什么我们一家人只剩下了我一个人？为什么？（哭，蹲下）
 
【灯光打在孩童身上】
 
旁白：一个空屋子，和一个无依无靠的他，这个孩子将来又该何去何从呢，没有人知道。
 
（孩子从左侧下场）
 
【第二场、茅屋所破】
 
［一位幕后人员搬一个小凳子放在舞台左侧，杜甫小杜从左侧上场，］
 
杜甫：（坐在茅屋门口的椅子上）唉——（不停的叹息）
 
小杜：（也坐在茅屋门口的椅子上）先生，您为何如此忧愁？
 
杜甫：（抬头看天）倘若我少活十年，二十年，甚至是三十年，能换取天下太平，天下志士能入仕途，天下百姓住着安如山的房子，我即便是立刻去了……也在所不惜！（有力量）
 
小杜：（疑惑不解）先生为何要这样做？（靠近杜甫）
 
杜甫：（停顿思索）有多少和我一样的有志青年，壮志难酬（语气昂扬）满腹经纶，最后却沦落到这狭小茅屋（手指茅屋）。每到秋冬下雨，我家里都是潮湿的，被子盖了十多年还是那般冷似铁（停顿）我可怜的孩子，睡相不好将被蹬破了，我又能如何？（字字停顿有力）自从经过丧乱后，我久久不能入眠（手放胸掷地有声）又冷又湿的夜晚，怎能熬到天亮？敢问我敬天为神，奈何天待我如鬼（手指天空，悲愤）（站起身，向着夕阳的方向走去，背对舞台）我愿用我一辈子住在这破茅屋换天下大庇寒士，死！（停顿）也足！（语气缓慢）（缓慢地向前走，伸出手想触摸夕阳）
 
小杜：（站起来看着杜甫的背影）原来杜甫写的吾庐独破受冻死亦足是这样写出来的
 
杜甫：（走到小杜跟前，两人侧面对观众）你！（停顿，疑惑）你是如何得知我昨晚所作的诗篇
 
小杜：转头（灯光集中于大屏幕上）因为（停顿）……（不说话）
 
第四幕：广厦长歌
 
（同学甲乙丙上场，桌椅搬上舞台的靠前左侧，播放校园的视频）
 
小杜：（突然想起来）杜甫先生，您愿意随我去未来看看吗？（向杜甫伸出手）
 
杜甫：（惊讶，激动）你说的是（停顿）几千年后的世界？
 
小杜：（自豪）是的走！带您去看看我们的盛世！
 
（杜甫牵上了小杜的手）
 
［一阵刺眼的光闪过，他们来到了小杜的学校］
 
杜甫：（好奇，惊讶）小杜，这是哪儿啊？（四周环顾）
 
小杜：这里是学生们学习的地方，也就是学堂（伸出手向杜甫介绍着）
 
（小场景1）
 
同学甲：你知道《石壕吏》最后谁向老翁告别吗？
 
同学乙：谁呀？
 
同学甲：这都不知道，是作者，杜甫呀！
 
同学丙：是的，杜甫见苍凉的村落心生悲悯写下的三吏三别。
 
同学乙：哦，我知道了。这就是诗圣的忧国忧民！
 
杜甫：（惊讶又惊喜）他们是？今夕是何年？（用手指着同学们）
 
小杜：他们都是这的学生啊，今年是2025年（看着同学们）
 
（同学甲抬头看见了小杜，站起来向小杜走去）
 
同学甲：小杜，上节课你去老师办公室干嘛了？一节课都没回来，是不是语文听写又没过关？
 
小杜：（有些慌张）哪…哪有，你别瞎说
 
同学乙：（走到杜甫面前，指着他问小杜）小杜，这是新老师吗？怎么还cos杜甫呢？（上下打量）老师！您是coser吗？可不可以集邮啊！
 
杜甫：鄙人姓杜，单字一个甫，字子美
 
同学丙：（站起身，拉着同学甲）天呐，你们看（手指着语文书）他和书上的杜甫长得一模一样！他真的是杜甫！
 
同学甲：杜甫先生，您当时为什么写下《茅屋为秋风所破歌》（被乙打断）
 
同学乙：杜甫先生，您写那么多诗不觉得厌倦吗？
 
（同学甲乙丙纷纷问问题，杜甫想回答被小杜打断）
 
小杜：好了好了，我还得去老师办公室呢！走了走了（拉着杜甫走）
 
（同学甲乙丙坐下来依旧在讨论杜甫）
 
杜甫：（停下来，抬头看楼宇，又看孩童的笑脸）（停顿2-3秒再说台词）真好，这盛世如我所愿啊！
 
（士兵，军人从右侧上场，军人站前一点，士兵站在舞台后右方，同学甲乙丙从左侧下场，科研人员从左侧上场）
 
小杜拉着杜甫继续向前走（小场景2）
 
军人：同志们辛苦了！
 
士兵齐声：为人民服务
 
杜甫：（看到士兵想上前却被吓了一跳）他们的动作何以如此威武有力，他们的精神面貌何以气宇轩昂，这是我们大唐的士兵吗？
 
小杜：（自豪）这是我们中华民族的子弟兵！
 
军人：您好！这位老者，请问您来有何事？（看到杜甫走到杜甫，面前，弯腰询问）
 
杜甫:（不说话，拍拍军人的肩膀，握着军人的手，上下打量）看你这装束，应是军人，我们的国家和人民现在还饱受战乱之苦吗？（有些哽咽）
 
军人:我们安全了！您看（一手握着杜甫的手，一手指向士兵）我们的武器装备都是世界最先进的，保家卫国，我们无所畏惧!(转头看杜甫）
 
杜甫:（欣慰）好啊，好啊（自言自语，喃喃道）（轻轻放下军人的手，走到右边看士兵再转身看着军人）
 
（士兵开始从右侧下场，播放航天视频）
 
杜甫继续向左走（小场景3）
 
（几个科研人员正在调试神舟二十号（道具）
 
（几人手拿平板或文件夹）
 
工程师总指挥长：事关神舟二十号载人飞行任务，我们每一个细节都要把控严格！（观察科研人员们）
 
科研人员1：了解，我们的科研人员正在细致检验各项功能，务必保证我们的三位航天员安全返航！（看向总指挥长）
 
杜甫：（走到科研人员面前）你们？（看向操作台）你们这是把人载去哪里？
 
科研人员2：太空！您就是杜甫吧，小杜都提前告诉我们了。我们的征途是星辰大海，总有一天，我们可以让人类自由地踏上太空。（手指向天空）
 
杜甫：现代人类的科技太了不起了！（用手鼓掌，又转身望着观众，科研人员等迅速下场，灯光打在小杜和杜甫身上）
 
［突然，有一阵白光闪过］
 
杜甫：我要回去了吗（轻声，看向小杜）不过，（转头看向观众，环视）能够看到这样的盛世，此生无憾！（摊开手
 
旁白:几千年来，杜甫的理想，从未因时代变迁而褪色，无论是千年前的诗歌，还是现代的科学技术，不变的是对“天下大同”的赤子之心！
 
（杜甫和小杜背对走开，茅屋上场，放在舞台左侧，桌椅和同学甲乙丙上场，在舞台右侧）
 
［杜甫回到了茅屋，灯光打在杜甫身上］
 
杜甫：（高兴）几千年来，中华的坚韧传承了：大庇天下寒士俱欢颜！呜呼！（大声地）何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！（挥袖）（豪情）（看着小杜）
 
［小杜也回到了学校中，灯光打在小杜身上，古今对话］
 
（所有演员一起上场，古代人站前，现代人站后，务必所有人露脸）
 
小杜和所有人：您说的对，我们所追求的不都是“大庇天下寒士俱欢颜！”为此我们的先辈还不惜“吾如独破受冻死亦足”。如今理想实现，惟愿这盛世，风调雨顺，国泰民安！（杜甫惊讶的转身，看着身后的人，而后转回）
 
杜甫：（看着小杜，深情的，豪放的）安得广厦千万间！
 
小杜：（看着杜甫，积极的，昂扬的）大庇天下寒士俱欢颜！
 
（杜甫和小杜边说边走到一起，而后面向观众，所有演员一起上）
 
杜甫：（挥袖）呜呼！
 
所有人：何时眼前突兀如此屋！吾庐独破受冻死亦足！何时眼前突兀如此屋！吾庐独破受冻！死亦足！（三个字一字一顿，激情昂扬）
 
（播放音乐：浮光高潮部分）
 
【所有人牵手鞠躬】