宋代诗人朱熹曾说：“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。”青少年时期是孩子学习的黄金年龄，无论是学习课本知识，还是培养兴趣爱好，都应该珍惜这段时光。青少年时期的熏陶、学习能为未来的发展奠定很好的基础。在文艺创作领域，无论是近现代，还是当代，这样的例子不胜枚举。

曹禺是我国杰出的戏剧家。3岁的时候，曹禺便跟随母亲在戏院看戏，当时的京剧、梆子戏、文明戏，曹禺几乎没有不看的。曹禺曾在一次访谈中说：我小时候看了不少京剧，大学时看得更多。杨小楼、余叔岩，都是了不起的表演艺术家，什么“空城计”，“三国”的戏都看过。谭鑫培的戏是小时候母亲抱着我看的。在曹禺看来，看戏是能够培养艺术修养的，“一个人的教养，一个艺术家的修养，应该是很广阔的呀，除了书本以外，看戏也有很大教益。”

对于曹禺来说，看戏不仅仅是一种培养艺术修养的方式，更为他以后的戏剧创作埋下了深深的种子。23岁那年，曹禺创作出了被称为“中国话剧现实主义基石”的《雷雨》，在这以后，曹禺的戏剧创作一发不可收拾：《日出》《原野》《北京人》《卧薪尝胆》……每一部作品都堪称经典。可以说，正是年幼时的熏陶，才成就了这位“东方的莎士比亚”！

韩寒，一个年轻人家喻户晓的名字。1999年，17岁的韩寒在新概念作文比赛中，凭借一篇《杯中窥人》获得首届新概念作文比赛一等奖，该作品以其思想的深度和独特叙述的角度为人津津乐道。之后发表的长篇小说《三重门》，为其开辟了文学创作之路。

韩寒的父亲也是一位作家，韩寒早期的创作深受其父亲的影响，良好的家庭氛围可以说是韩寒走上创作之路的重要因素。时至今日，韩寒的创作已不仅仅局限于小说，其创办的杂志《一个》，导演、编剧的作品《后会无期》《乘风破浪》《飞驰人生》，都是韩寒在写作领域延伸而来的。由写作到编剧、导演、赛车手，青少年时期的丰富经历给韩寒日后的发展提供了多种可能。

父母是孩子的第一任老师，父母的指导对孩子的成长和未来发展有着重要作用。有意指导孩子写作，或者打算引导孩子向编剧行业发展的家长，可以鼓励青少年在万众编剧（www.wzbj1616.com）学习。

万众编剧开创的线上线下创作平台，为广大青少年提供了一个很好的学习写作、编剧的领地。“万众供料”是广大网友上传自己的故事、作品的栏目，青少年在这里可以了解别人所经历的故事，为自己的写作积累素材；“请你改编”栏目内是知名作家的作品，在这里可以学习名家的写作技巧，丰富自己的语言储备；“剧本超市”“名家剧本”和“剧本赏读”可以供青少年阅读，学习剧本写作的要素、技巧，感受影视剧与舞台剧本之间改编的异同。

万众编剧不仅有知名的作家、编剧和优秀的作品，还有著名戏剧家陈薪伊担纲总顾问。这些都是青少年学习的有利条件。万众编剧合作的亚华湖剧场院线，其在上海就有人民大舞台、浦东大戏院等线下的十几家观演场所，为青少年现场体验、学习提供了便捷的条件。人物造型、灯光、舞台美术、形体动作，这些文本难以表现的要素，在剧场中都能得到直观的展示。

相信通过诸位家长的引导鼓励和万众编剧的平台作用，一批新的青少年作家、编剧会如雨后春笋般拔地而起，中国未来的作家和编剧队伍也会因此不断壮大。青春须早为，文艺当少年，万众编剧愿与广大青少年朋友携手同行，共同打造属于青少年的文艺时代！